Kurz Řešení problémů v třídním kolektivu

Celkovým sledovaným cílem kurzu je zvýšení kompetence a sebedůvěry učitelů pro zjišťování a ovlivňování sociálně patologických jevů ve školním prostředí. Zahrnuty budou i etické aspekty práce s klimatem třídy. Kurz probíhá formou přednášek a praktických cvičení, s převažující interaktivní formou. V první části se frekventanti seznámí s možnostmi diagnostiky třídního kolektivu, které mohou užívat učitelé, třídní učitelé, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci. V další části budou učitelé seznámeni s možnostmi prevence a intervence nejčastějších sociálně patologických jevů v kolektivu třídy.