Výsledky vyhledávání

Cílem autorů je nabídnout čtenáři možnost základní orientace v oblasti prevence kriminality. Publikace za tímto účelem přináší přehled různých pojetí a koncepcí prevence kriminality v zahraničním i domácím kontextu. Samostatné kapitoly se zabývají výčtem preventivních programů, a to jak v rámci Police ČR a jejich dílčích odborů, tak Městské policie hl. m. Prahy.

Publikace představuje ucelený pokus o návrh doporučené struktury, obsahu a rozsahu Minimálního preventivního programu (MPP) v České republice.

Publikace Mezinárodní asociace redaktorů adiktologických časopisů (ISAJE). Původně vydáno v angličtině pod názvem: „Publishing addiction science: a guide for the perplexed.

Do rukou se Vám dostává metodika práce s dětmi na 1. stupni ZŠ, vytvořená s cílem rozvoje sociálních dovedností dětí v rámci prevence rizikového chování. K jejímu zpracování inspirovala autory řecká verze (O KHПOΣ ME TIΣ 11 ГATEΣ, vydavatelství SHYMA A CHROMA, KE.TH.E.A, 1994), kterou přepracovali s ohledem na podmínky naší školské prevence a se souhlasem a svolením původních autorů.

Dostává se Vám do ruky vybraný soubor psychosociálních her a technik, který je nedílnou součástí akreditovaného vzdělávacího programu „Metodika práce s dětmi na 1. stupni ZŠ“.

Název projektu: Rozvoj intervenčního programu pro děti/rodiče ohrožené nadměrným a problémovým používáním technologií a technologickými závislostmi  |Řešitel projektu: Mgr.Lenka Šťastná, Ph.D.  Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze | Poskytovatel: Nadace SIRIUS| Doba řešení: 1.9.2022-31.8.2024

Název projektu: Posilování vlivu rodiny: Zvyšování rodinných dovedností s cílem preventivně působit na užívání alkoholu a problémy související s drogami (European Family Empowerment: Improving family skills to prevent alcohol and drug related problems) | Řešitel: MUDr. Ladislav Csémy, Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze | Zadavatel: Evropská komise (DPIP) | Číslo projektu: JLS/DPIP/2008-2/112 | Doba řešení: 1. 1. 2010–31.12. 2012

Název projektu: LOCAL-PASS – Místní přístupy ke snížení užívání psychoaktivních látek (A local approach towards the reduction of psychoactive substance use) | Řešitel: Ing. Mgr. Vendula Běláčková, Ph.D., Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze | Zadavatel: Evropská komise (DPIP projekt) | Číslo projektu: JUST/2012/DPIP/AG/3600 | Doba řešení: 1. 3. 2013–28. 2. 2015

Klima školní třídy je sociálním, skupinovým jevem, který je vytvářen svými tvůrci a současně na ně zpětně působí. Představuje trvalejší sociální a emocionální naladění žáků ve třídě, které tvoří a prožívají žáci a učitelé v interakci (Lašek, 2001). Jednou z metod zkoumání klimatu školní třídy je dotazník KLIT. Byl vytvořen specificky v českých podmínkách a je vhodný pro použití ve vyšších ročnících základních škol a pro střední školy.